Para elaborar una situación didáctica tenemos que tomar en cuenta los factores que hemos visto apoyando nos en las lecturas de Bruner, Piaget, Vigotzki, etc.
Yo creo que también es necesario tomar en cuanta lo que los niños quieren por que como bien dicen no tenemos que imponerles nada por que así no logran tener un buen aprendizaje para lograr un desarrollo en el lenguaje oral podemos realizar la siguiente actividad:
Competencia: Obtiene y comparte información a través de diversas formas de expresión oral.
Situación Didáctica: El cuento
a) Inicio:
Preguntar a los niños si saben qué es un cuento y cuales se saben
Leerles diferentes cuentos podemos tambien hacer una ecenificacion de cada cuento disfrasandonos de los personajes.
b) Desarrollo:
Revisar la biblioteca del aula para identificar cuentos, pedirles a ellos que traigan el cuento que mas les guste. Pedirle a los papas si quieren colaborar con nosotros en las representaciones o contarles cuentos a todos los niños
Iniciar un dialogo a partir de esas observaciones y seguir profundizando utilizando preguntas como: ¿Que personajes aparecen en los cuantos?
¿De que trata el cuento?
¿Que parte del cuento fue lo que mas les gusto?
Los niños aportaran sus ideas y les pediré que ellos inventen su propio cuento así se expresan verbalmente y libremente con sus compañeritos y maestras.
Esta actividad se me hace muy interesante ya que los niños nos expresan libremente atravez de un cuento lo que quieren lo que están viviendo como lo platicamos en varias sesiones atravez de los juegos los niños nos dicen lo que esta pasando a su alrededor.
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